Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «115 лет со дня рождения народного героя, писателя Бауыржана Момышулы (24.12.1910–⁠10.06.1982)» для 9–⁠11 классов

План классного часа на тему «115 лет со дня рождения народного героя, писателя Бауыржана Момышулы (24.12.1910–⁠10.06.1982)» для 9–⁠11 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 9–11 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы

ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа«115 лет со дня рождения народного героя, писателя Бауыржана Момышулы (24.12.1910–10.06.1982).»
Цели урока
  • Расширить знания учащихся о жизни, военном подвиге и литературном наследии Бауыржана Момышулы, формируя уважение к исторической памяти народа.
  • Способствовать осмыслению ценностей справедливости и ответственности на примере жизненного пути героя, развивая умение анализировать поступки и их последствия.
  • Создать условия для формирования гражданской позиции и нравственно-эстетических качеств через обсуждение понятий долга, чести и служения Родине.
  • Развивать эмоционально-чувственную сферу и коммуникативные навыки в ходе коллективного обсуждения и выполнения заданий.
Цитаты недели«Ынтымақ жүрген жерде, ырыс бірге жүреді»
Ценности воспитанияСправедливость и ответственность

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час пройдет в формате вечера памяти. Мы обратимся к личности, чье имя стало символом мужества, мудрости и беззаветной любви к своей земле. Посмотрите на экран. Что вы видите? Что вы слышите, когда звучит это имя? (Показывает портрет Бауыржана Момышулы). Я предлагаю вам подумать и одним-двумя словами или короткой фразой поделиться своими первыми ассоциациями. Наша цитата недели гласит: «Ынтымақ жүрген жерде, ырыс бірге жүреді» – «Где царит единство, там и счастье рядом». Как вы думаете, какое отношение эта мудрость имеет к теме нашего разговора? Давайте вместе сформулируем главный вопрос, на который мы постараемся ответить сегодня: «В чем заключается современное звучание подвига и наследия Бауыржана Момышулы для нашего поколения?» Слушают педагога, рассматривают изображение. Высказывают свои ассоциации, предположения (например: «герой», «писатель», «война», «легенда»). Обсуждают связь цитаты с темой, предлагают свои версии. Принимают и записывают главный вопрос классного часа. Наблюдение за активностью и содержательностью высказываний на этапе «Что я видел? Что я слышал?». Портрет Бауыржана Момышулы (проекция или плакат). Цитата на слайде. Интерактивная доска или флипчарт для записи ассоциаций и главного вопроса. Генератор ассоциативных рядов (ИИ-сервис для быстрого создания облака слов из ответов учеников).
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 9–11 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.