ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «ЗАЩИТЫ ПОЛОВОЙ НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ, САМОВОЛЬНОГО УХОДА ИЗ ДОМА» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас очень важный и серьезный разговор. Мы поговорим о безопасности, о ваших правах и о том, как важно уметь принимать правильные решения. Давайте начнем с простого вопроса: что для вас значит слово «безопасность»? Какие ассоциации у вас возникают?» (Выслушивает 2-3 ответа). «Спасибо. Все верно: безопасность — это когда тебе ничего не угрожает, когда ты защищен. Сегодня мы подробно обсудим два аспекта безопасности: защиту половой неприкосновенности и опасность самовольного ухода из дома. Наша цель — не напугать вас, а дать знания, которые помогут вам защитить себя и своих друзей. Давайте вместе подумаем, почему эти темы так важны именно для вашего возраста.» | Учащиеся слушают, размышляют, высказывают свои ассоциации со словом «безопасность». Формулируют предположения о важности темы. | Наблюдение за вовлеченностью, активность в предложении идей. | Доска или интерактивная панель для записи ключевых слов. Генератор ассоциативных карточек (ИИ-сервис для визуализации слов). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||