ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | "Уроки единства", посвященные Дню единства народа Казахстана |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Трудолюбие и профессионализм |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие. Включение видеоролика (1 мин) с кадрами труда людей разных профессий в Казахстане. Реплика педагога: «Ребята, сегодня 1 мая мы отмечаем День единства народа Казахстана. Как вы думаете, что объединяет людей в нашей стране? Почему говорят, что единство начинается с труда? Давайте посмотрим на экран. Что вы видите? Какое чувство возникает?» Фронтальный опрос: «Какие профессии вы заметили? Почему их работа важна для общества?» Подведение к теме: «Сегодня мы проведем классный час «Уроки единства». И поговорим о том, как трудолюбие и профессионализм помогают нам быть единым народом. Вы готовы?» |
|
Устное поощрение за активность (похвала, кивок). Наблюдение за вовлеченностью. |
Видеоряд: подборка из 5-6 изображений (сгенерированы в Midjourney по запросу: «люди разных профессий в Казахстане работают вместе, дружба, единство»). ПК, проектор, колонки. ИИ-инструмент: Midjourney для визуализации. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||