ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Сон подростков влияние на учебу и поведение |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | “Сон — это не потерянное время, а инвестиция в ясность ума, силу тела и глубину жизни.” |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие и создание настроя. «Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Сегодня у нас необычный разговор. Посмотрите, пожалуйста, на цитату недели: “Сон — это не потерянное время, а инвестиция в ясность ума, силу тела и глубину жизни.” Как вы думаете, о чем мы сегодня поговорим?» Постановка проблемы: «Поднимите руку, кто хотя бы раз просыпал уроки или чувствовал себя разбитым утром? А кто замечал, что после бессонной ночи сложнее решать задачи или запоминать стихи? Сегодня мы попробуем разобраться, как сон связан с учебой и поведением, и составим свой “рецепт” хорошего отдыха.» Знакомство с правилами круглого стола: «Мы работаем в формате круглого стола. Это значит, что каждый может высказать своё мнение, но мы слушаем друг друга, не перебиваем, уважаем любую точку зрения. Говорим по поднятой руке.» |
- Отвечают на приветствие. - Высказывают предположения о теме классного часа. - Поднимают руки, отвечая на вопросы учителя. - Слушают правила работы. |
- Визуальное наблюдение за вовлеченностью. - Устное поощрение активных. |
- Цитата недели на доске/слайде. - Сгенерированный ИИ-ассистентом (ChatGPT) короткий список вопросов для вовлечения. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||