Классный час «Солидарность - нерушимый курган» для 5–⁠8 классов

• Сформировать представление о солидарности как о ценности единства, взаимопомощи и поддержки в коллективе.
• Создать условия для осознания учащимися важности умения дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим и эмпатию.
• Развивать навыки разрешения конфликтов, понимания и принятия различий между людьми, а также толерантного отношения.
• Воспитывать гражданскую позицию и чувство ответственности за благополучие классного коллектива.

Здравствуйте, ребята! Я рад вас видеть. Сегодня у нас необычный классный час. Посмотрите на доску. (На доске — изображение кургана, сложенного из разных камней, или слайд с метафорой).

Что вы видите? Как вы думаете, что символизирует этот курган? (выслушивает ответы). Верно, курган — это символ прочности, единства. Каждый камень держится за другой, и вместе они создают нерушимую стену. Наш классный час называется «Солидарность - нерушимый курган». Как вы понимаете слово «солидарность»? (выслушивает ответы). Солидарность — это когда мы вместе, когда мы поддерживаем друг друга, когда мы — одна команда.

Давайте начнем с небольшой игры. Я буду называть ситуации, а вы, если согласны, хлопаете в ладоши. Если не согласны — топаете ногой. Итак: «Я готов помочь другу, если ему трудно», «Я уважаю мнение других, даже если оно не совпадает с моим», «Я считаю, что в классе каждый сам за себя». Отлично, вы уже задумались о главном.

Учащиеся слушают, смотрят на изображение, высказывают свои предположения.

Отвечают на вопросы педагога, участвуют в игре «Хлопок-топот».

Визуальное наблюдение за активностью (поощрение за участие).

Формативное оценивание: «Большой палец» (если ответил — палец вверх).

Презентация (слайд с темой и курганом).

Доска или проектор.

ИИ-инструмент: ChatGPT (для генерации коротких, понятных ситуаций для игры «Хлопок-топот», адаптированных под возраст 5-8 классов).