ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Сохранение межэтнического согласия в обществе |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Труд - радость, лень - неизгладимая боль.» (Абай) |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим на очень важную тему, которая касается каждого из нас. Посмотрите на слайд. Что вы видите? (На слайде изображены люди разных национальностей, работающие вместе, например, на стройке, в больнице, в лаборатории). Правильно, это люди, которые вместе трудятся. А как вы думаете, почему они могут работать вместе, даже если они говорят на разных языках или имеют разные традиции? (Выслушивает 2-3 ответа). Сегодня мы будем говорить о том, что такое межэтническое согласие и почему его так важно сохранять. А еще вспомним нашу цитату недели от великого Абая: «Труд - радость, лень - неизгладимая боль.» Как вы думаете, какая связь может быть между трудом, профессионализмом и дружбой народов? Давайте вместе поищем ответ в течение нашего классного часа." | Учащиеся рассматривают изображение на слайде, высказывают свои предположения, отвечают на вопросы учителя, пытаются установить связь между цитатой и темой. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в высказывании первоначальных мнений. | Презентация (слайд с изображением), цитата на слайде. ИИ-сервис для генерации релевантных изображений по запросу "разные люди работают вместе в гармонии". |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||