ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Смелые поступки в школе и дома |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Сегодня мы поговорим о важном качестве – смелости. Как вы думаете, смелость – это только про героев фильмов или она встречается каждый день? Давайте начнём с небольшого упражнения. Я буду называть ситуации, а вы поднимайте руку, если считаете, что это проявление смелости: «Признаться в ошибке», «Заступиться за младшего», «Сказать правду, когда это трудно», «Помочь другу, даже если сам боишься». Отлично! Вижу, что у нас много мнений. Сегодня мы и разберёмся, что значит быть смелым в школе и дома. Тема нашего классного часа: «Смелые поступки в школе и дома». Запишите тему в свои тетради. | Учащиеся слушают, поднимают руки, отвечают на вопросы. Записывают тему классного часа. | Визуальное наблюдение, устные ответы. | Школьная доска, мел/маркер, тетради для классных часов. ИИ-инструмент: ChatGPT (заранее сгенерированы примеры ситуаций для голосования). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||