Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Правила поведения в школе", "Правила пользовния сотовыми телефонами» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «Правила поведения в школе", "Правила пользовния сотовыми телефонами» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

КГУ Общеобразовательная школа №85

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа"Правила поведения в школе", "Правила пользования сотовыми телефонами"
Цели урока
  • Сформировать у учащихся чёткое понимание основных правил поведения в школе и осознанное отношение к использованию сотовых телефонов в учебное время.
  • Развивать навыки саморегуляции, ответственности и уважения к окружающим через анализ конкретных школьных ситуаций.
  • Способствовать формированию благоприятного психологического климата в классе, основанного на взаимопонимании и соблюдении общих правил.
  • Научить учащихся оценивать последствия своих действий для коллектива и собственного учебного процесса.
Цитаты недели—

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о вещах, которые напрямую влияют на нашу школьную жизнь, на атмосферу в классе и на наши успехи в учёбе. Посмотрите на слайд. Как вы думаете, что объединяет эти две картинки? (На слайде: 1) Иллюстрация с учениками, спокойно идущими по коридору. 2) Иллюстрация с телефоном в беззвучном режиме на парте). Правильно, это правила. Но зачем они нужны? Чтобы просто ограничивать нашу свободу или для чего-то большего? Давайте вместе поищем ответ на этот вопрос". Смотрят на слайд, высказывают свои предположения, отвечают на вопрос учителя. Включаются в диалог. Наблюдение за вовлечённостью в обсуждение, активностью поднятия рук. Презентация (слайд 1-2), проектор, экран или интерактивная доска. ИИ-сервис для генерации визуальных аналогий (например, Canva AI для создания коллажа).
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.