Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Правила поведения учащихся при угрозе совершения террористического акта» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «Правила поведения учащихся при угрозе совершения террористического акта» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часаПравила поведения учащихся при угрозе совершения террористического акта
Цели урока
  • Сформировать у учащихся базовые знания о признаках угрозы террористического акта и алгоритмах безопасного поведения в различных ситуациях (в школе, транспорте, общественных местах).
  • Развивать критическое мышление и умение анализировать ситуацию, принимать осознанные решения в условиях потенциальной опасности, опираясь на закон и установленный порядок.
  • Воспитывать ответственность за собственную безопасность и безопасность окружающих, гражданскую позицию, основанную на уважении к закону и необходимости соблюдения общественных норм.
  • Способствовать формированию эмоциональной устойчивости, умения управлять своими чувствами (страхом, паникой) в стрессовой ситуации.
Цитаты неделиБезопасность - залог успеха
Ценности воспитанияЗакон и порядок

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим на очень важную тему, которая касается безопасности каждого из нас. Посмотрите на доску. Как вы думаете, как связаны эти слова: школа, улица, транспорт, праздник, безопасность? (Выслушивает версии). Верно, это места и ситуации, где мы часто бываем. А наша безопасность в них зависит от наших знаний и действий. Наш классный час мы начнем с цитаты недели: «Безопасность - залог успеха». Как вы понимаете это высказывание? (Краткое обсуждение). Сегодня мы конкретно разберем, какие правила необходимо знать и соблюдать для обеспечения безопасности в особой ситуации – при угрозе террористического акта. Давайте вместе сформулируем главный вопрос нашего обсуждения: «Что я должен знать и как действовать, чтобы обезопасить себя и других?»" Учащиеся слушают, размышляют, высказывают свои ассоциации и понимание цитаты. Формулируют вместе с учителем ключевой вопрос занятия. Наблюдение за вовлеченностью в диалог, активностью высказываний. Интерактивная доска или флипчарт с записанными ключевыми словами и цитатой. Генератор ассоциативных связей (ИИ-сервис для создания ментальных карт).
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.