ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Правила жизни – закон и порядок в нем». Урок безопасности «Как уверенно и безопасно отказать незнакомому человеку?» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Профессиональная компетентность — это не только сила, но и ум с опытом» |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие и создание настроя: «Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас на нашем классном часе. Сегодня у нас важный разговор. Давайте посмотрим на экран. (Показываю изображение перекрестка дорог или двери с табличками "ДА" и "НЕТ"). Как вы думаете, о чем пойдет речь?» Постановка проблемы: «В жизни каждый из нас часто оказывается перед выбором: согласиться или отказать. Особенно сложно бывает сказать "нет" незнакомому человеку, даже если внутри мы чувствуем опасность. Сегодня мы научимся делать это уверенно и безопасно. Тема нашего классного часа: «Правила жизни – закон и порядок в нем». Урок безопасности «Как уверенно и безопасно отказать незнакомому человеку?» Озвучивание целей: «Мы разберем ситуации, потренируемся говорить "нет" и поймем, почему это важно для нашей безопасности. Вы готовы? Тогда начнем!» |
Учащиеся слушают, отвечают на вопросы (высказывают предположения, что речь пойдет о выборе, о безопасности, о правилах). Настраиваются на работу. |
Устное поощрение за активность (комментарии учителя). |
Презентация (слайд 1: тема, слайд 2: изображение перекрестка). ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации изображения перекрестка или двери с выбором (промпт: "изображение перекрестка дорог, где одна дорога ведет к безопасности, другая к опасности, для детей 12 лет"). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||