ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | правила поведения в школе |
| Цели урока |
|
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы поговорим о важной теме - правилах поведения в школе. Давайте начнем с небольшого упражнения. Представьте, что вы пришли в школу, где нет никаких правил. Что может произойти? Какие чувства вы испытаете в такой школе? Запишите 2-3 мысли на стикерах и разместите их на доске. А теперь давайте вместе подумаем: зачем нам нужны правила поведения в школе? Как они помогают нам учиться и общаться?" | Учащиеся индивидуально записывают свои мысли на стикерах, затем размещают их на доске. Активно участвуют в обсуждении, высказывают свои предположения о значении школьных правил. | Наблюдение за активностью участия, анализ содержания записей на стикерах | Стикеры разных цветов, маркеры, доска, магниты, ИИ-генератор ситуаций для обсуждения |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||