ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Поиск и творчество – начало успеха». урок безопасности «Опасные селфи» 10 минут |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Солидарность нерушимый курган |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодняшний наш классный час мы посвятим двум, на первый взгляд, разным вещам: творческому поиску и безопасности. Наша тема: «Поиск и творчество – начало успеха». А в рамках этой темы мы проведём небольшой, но важный урок безопасности под названием «Опасные селфи». Как вы думаете, что может связывать творческий поиск, желание сделать крутое фото и успех? Давайте вместе подумаем. Я предлагаю начать с небольшой разминки. Ответьте на вопрос: «Какое самое необычное или творческое селфи вы видели или можете придумать?»» | Учащиеся приветствуют педагога. Слушают введение, размышляют над вопросом. Отвечают на вопрос разминки, делятся идеями и примерами. | Наблюдение за активностью, включенностью в обсуждение. Формирующее оценивание: умение высказывать свою точку зрения. | Интерактивная доска или экран для отображения темы. Генератор вопросов для мозгового штурма (ИИ-сервис для создания открытых вопросов). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||