ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Новаторство – ключ к будущему» Урок безопасности (10 минут) № 20-УРОК 5-класс: «Как уверенно и безопасно отказаться от приглашения незнакомца?» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим на очень важную тему, которая касается безопасности каждого из нас. Посмотрите на тему нашего классного часа. Как вы думаете, что общего между новаторством, то есть умением находить новые решения, и безопасным отказом от приглашения незнакомца? Давайте вместе подумаем. Представьте ситуацию: к вам на улице подходит незнакомый взрослый и предлагает пройти с ним, посмотреть котят или помочь донести сумки. Ваши первые мысли?» Выслушиваю 2-3 ответа. «Отлично. Значит, сегодня мы будем не просто учиться говорить «нет», а искать умные, уверенные и, возможно, даже творческие способы это сделать, чтобы обезопасить себя. Это и есть применение новаторства в повседневной жизни». | Слушают, размышляют, высказывают свои предположения о связи темы и безопасности. Приводят примеры ситуаций или свои первоначальные реакции. | Наблюдение за вовлеченностью, активность в предложении идей. Формирующее оценивание. | Доска или экран с записанной темой. Сгенерированные с помощью ИИ (например, ChatGPT) короткие описания стартовых ситуаций для обсуждения. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||