ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Классный час «Безопасный интернет» Урок безопасности № 10 «Ваши личные данные и как их защитить» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный формат — конференция по безопасности. Тема нашей конференции: «Ваши личные данные и как их защитить». Представьте, что вы — участники важного совещания, где каждый эксперт. Давайте начнем с вопроса: что, по-вашему, такое «личные данные»? Какие примеры вы можете привести? (Выслушивает ответы). Отлично! Это действительно информация о нас. А теперь подумайте: почему эта тема так важна для обсуждения именно в формате конференции?» (Подводит к теме). «Сегодня мы вместе выработаем правила цифровой гигиены и станем экспертами по защите своей приватности». | Учащиеся включаются в диалог, предлагают свои варианты определения личных данных (имя, фото, номер телефона, адрес, пароли). Размышляют над важностью темы, формулируют предположения. | Наблюдение за активностью и качеством первоначальных ответов. Формирующее оценивание вовлеченности. | Интерактивная доска или флипчарт, маркеры. Генератор вопросов для мозгового штурма. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||