ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Человек труда Трудовые навыки и мой профессиональный путь |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Выберите себе работу по душе, и вам не придется работать ни одного дня в своей жизни.» — Конфуций |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Приветствие, создание эмоционального настроя. «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о самом важном в жизни каждого человека — о труде. Как вы думаете, что значит быть человеком труда?» (пауза для ответов). «Послушайте цитату Конфуция: «Выберите себе работу по душе, и вам не придется работать ни одного дня в своей жизни.» Как вы её понимаете?» (обсуждение). «Давайте представим, что вы уже взрослые. Кем бы вы хотели стать? Закройте глаза и представьте свой идеальный рабочий день. Откройте глаза. Что вы увидели?» (вопросы для вдохновения). «Наша цель сегодня — понять, какие трудовые навыки нужны для разных профессий и как начать строить свой профессиональный путь уже сейчас.» | Слушают, отвечают на вопросы, делятся первыми ассоциациями, участвуют в визуализации. | Устное поощрение, наблюдение за включённостью. | Презентация (слайд с цитатой), спокойная музыка для визуализации. ИИ-инструменты: ChatGPT (генерация вопросов для обсуждения), Midjourney (создание изображений профессий будущего для слайда). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||