ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | чем раньше задумаешься тем раньше определишься классный час для учащихся 6 класса |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Инновации — требование времени» |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час — он пройдет в формате конкурса. Посмотрите на тему, написанную на доске: «Чем раньше задумаешься, тем раньше определишься». Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить? (Выслушивает версии). Верно, мы будем говорить о вас самих, о ваших интересах, мечтах и о том, как можно уже сейчас начать думать о своем будущем. А поможет нам в этом наша цитата недели: «Инновации — требование времени». Сегодня мы с вами будем новаторами — исследователями самих себя! Для начала я предлагаю вам разделиться на 4 команды по цветным карточкам, которые вы сейчас вытяните. Займите места за столами, обозначенными вашим цветом." | Слушают педагога, высказывают предположения о теме. Берут цветные карточки и объединяются в команды, рассаживаются за подготовленные столы. | Наблюдение за вовлеченностью и готовностью к работе. | Цветные карточки (4 цвета), таблички с названиями команд, доска или экран с темой и цитатой. ИИ-сервис для генерации интерактивной викторины-разминки (например, Mentimeter или аналоги). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||