ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Безопасный интернет Урок безопасности 10 мин № 23-УРОК «Ваши личные данные и как их защитить» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Жаңашылдық - заман талабы» «Новизна - требование времени» |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим на очень важную тему, которая касается каждого, кто пользуется интернетом. Посмотрите на экран. Как вы думаете, что общего между этими картинками? (Показывает изображения: замок, конверт с надписью «личное», анкета с фотографией). Правильно, все они связаны с защитой и приватностью. Тема нашего диспута: «Ваши личные данные и как их защитить». Вспомним нашу цитату недели: «Новизна - требование времени». Интернет постоянно меняется, появляются новые возможности, но и новые риски. Сегодня мы будем учиться быть новаторами в защите своей цифровой жизни. Давайте начнем с вопроса: что вы понимаете под словосочетанием «личные данные»?" | Учащиеся рассматривают изображения, высказывают свои предположения. Отвечают на вопрос, приводят примеры личных данных (имя, адрес, фото и т.д.). | Наблюдение за активностью и первоначальными знаниями. Формулирование темы учащимися. | Проектор, экран, презентация с изображениями. Генератор визуальных аналогий (например, нейросеть для создания изображений по запросу «защита личных данных»). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||