ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Берегите язык |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Болашағы зор мамандықтар жоқ, тек болашағы зор мамандар бар»/«Перспективных специальностей нет, есть только перспективные специалисты» |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Приветствие и введение в тему. "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о нашем языке. Не о русском или казахском, а о том, как мы говорим каждый день. Язык — это не просто слова, это наша визитная карточка. Посмотрите на доску. Здесь написана наша цитата недели. Давайте прочитаем её вместе. Как вы думаете, что делает специалиста перспективным? (Выслушивает версии). Верно, его знания, умения, характер и... как он умеет общаться. Сегодня мы обсудим одну вредную речевую привычку, которая может помешать стать таким специалистом. Тема нашего классного часа — «Берегите язык»." | Слушают, читают цитату, размышляют, высказывают предположения о качествах перспективного специалиста. | Наблюдение за вовлеченностью, устные ответы. | Доска или экран с цитатой недели. Генератор цитат о профессионализме (ИИ-сервис). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||