Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Берегите общественную собственность!“/Урок безопасности № 30 „Как уверенно и безопасно отклонить приглашение н…» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «Берегите общественную собственность!“/Урок безопасности № 30 „Как уверенно и безопасно отклонить приглашение незнакомца» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа Берегите общественную собственность!»/Урок безопасности № 30 «Как уверенно и безопасно отклонить приглашение незнакомца
Цели урока
  • Сформировать понимание ценности общественной собственности как результата труда многих людей и развить ответственное отношение к ней.
  • Отработать безопасные и уверенные модели поведения для отказа от общения или предложений незнакомых людей в различных ситуациях.
  • Развивать критическое мышление и умение анализировать последствия своих поступков для себя и общества.
  • Способствовать формированию активной гражданской позиции и чувства сопричастности к общему делу через осознание личной ответственности.
Цитаты недели —

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим на две очень важные темы, которые связаны между собой общей идеей – ответственностью. Посмотрите на слайд. С одной стороны, мы видим школьный двор, спортивный зал, библиотеку – всё то, что принадлежит всем нам. С другой стороны – ситуация, когда к вам на улице обращается незнакомый человек. Как вы думаете, что может связывать бережное отношение к школьному имуществу и умение сказать «нет» незнакомцу? (Даёт время на размышление). Правильно, и там, и там речь идёт о нашей безопасности, уважении и ответственности: ответственности за общее имущество и ответственности за свою личную безопасность. Давайте вместе разберёмся, почему это так важно." Слушают, рассматривают слайд презентации. Отвечают на вопрос педагога, высказывают свои предположения о связи тем. Наблюдение за вовлечённостью, активностью в выдвижении гипотез. Презентация (слайд с коллажем: школьное имущество и стилизованное изображение ситуации на улице). Генератор изображений для создания коллажа.
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.