ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Береги природу» УБ «Безопасность на льду» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, ребята! Сегодня мы собрались, чтобы обсудить две очень важные темы: как беречь нашу природу и как оставаться в безопасности на льду. Представьте, что вы оказались у замерзшего озера: красота природы вокруг, но под ногами — скрытая опасность. Как вы думаете, почему эти темы связаны? Давайте вместе подумаем, как наше отношение к природе влияет на нашу безопасность и жизнь. Я предлагаю начать с мини-опроса: поднимите руку, кто из вас любит проводить время на природе зимой? А кто знает основные правила поведения на льду?" | Учащиеся слушают, отвечают на вопросы, поднимают руки, делятся первоначальными мыслями. Активно включаются в обсуждение, задают уточняющие вопросы. | Наблюдение за активностью, устные ответы, включенность в диалог. | Проектор для демонстрации изображений замерзшего водоёма, сгенерированных ИИ-сервисами визуализации; ChatGPT для подготовки вступительных вопросов. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||