ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Закон и порядок»/ «Дружба в трудные периоды: как безопасно помочь другу в конфликте?» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Кто хочет иметь друга без недостатков, тот остается без друзей» |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о важной и сложной теме — о дружбе. Посмотрите на доску. Здесь написана мудрая цитата: «Кто хочет иметь друга без недостатков, тот остается без друзей». Как вы понимаете эти слова? (Выслушивает ответы). Верно, у каждого из нас есть и сильные стороны, и слабости. Настоящий друг принимает нас такими, какие мы есть. Но бывают ситуации, когда другу нужна помощь, особенно если он попал в беду или конфликт. Как помочь другу, не нарушая правил и не создавая новых проблем? Давайте вместе подумаем над этим вопросом. Сегодняшняя наша тема: «Дружба в трудные периоды: как безопасно помочь другу в конфликте?». А ключевое слово нашего разговора — безопасность, как для вас, так и для вашего друга». | Учащиеся слушают, высказывают свое мнение по цитате. Формулируют тему и главный вопрос классного часа. | Наблюдение за активностью и глубиной первых высказываний. Формирующее оценивание. | Доска или экран с цитатой. Генератор цитат о дружбе (ИИ-сервис). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||