ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Закон и порядок . Урок безопасности |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Мы будем говорить о важных вещах, которые помогают нам жить дружно, спокойно и безопасно. Посмотрите на эти картинки (показывает изображения: светофор, знак «Пешеходный переход», дети, играющие по правилам, и беспорядок в комнате). Что общего между ними? Правильно, все они про правила. А для чего нужны правила? Давайте вместе подумаем. Сегодня наша тема — «Закон и порядок. Урок безопасности». Мы проведём его в форме диспута, то есть обсуждения, где каждый может высказать своё мнение.» | Рассматривают картинки. Отвечают на вопрос учителя, высказывают предположения о значении правил. Слушают объявление темы и формы проведения. | Наблюдение за активностью и первоначальными представлениями учащихся. Устные ответы. | Изображения (слайды) со светофором, дорожными знаками, ситуациями порядка/беспорядка. Проектор или интерактивная доска. ИИ-сервис для генерации наглядных ситуационных картинок по запросу (например, «дети переходят дорогу по зебре», «беспорядок в детской комнате»). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||