ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Урок № 19 1 классы: «Возможности искусственного интеллекта. Звонок голосом родителей» Беседа с мальчиками «Смелый поступок — маленький подвиг» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Путь справедливости — это честный путь». |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час в формате вечера вопросов и ответов. Мы поговорим о двух важных вещах. Сначала я вам покажу одну интересную технологию, а потом у нас будет специальная беседа. Давайте начнем с загадки: представьте, что вы дома одни и вам нужно позвонить маме, но вы не можете найти телефон. А тут вдруг вы говорите: «Алиса, позвони маме!» — и звонок совершается. Кто или что помогло? Правильно, это искусственный интеллект, или, как говорят, ИИ — умная программа. Сегодня мы узнаем, как он может быть полезен и безопасен. А наша цитата недели: «Путь справедливости — это честный путь». Как вы думаете, что такое справедливость?» (Выслушивает 2-3 ответа). «Отлично! А теперь давайте посмотрим, как ИИ и справедливость могут быть связаны с нашей темой о смелости». | Слушают педагога. Отвечают на вопрос о справедливости, делятся своими ассоциациями. Проявляют интерес к теме. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в обсуждении вводного вопроса. | Презентация с простыми иллюстрациями (умная колонка, смартфон). Генератор вопросов для обсуждения цитаты. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||