ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | У «Мы разные, мы равные» 1 мая –День дружбы народов Выставка блюд разных национальностей Урок безопасности № 31 «Экстренная служба» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Умелый превратит свои знания в дело и добьётся процветания |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Сегодня у нас необычный классный час. Мы поговорим о дружбе, о том, какие разные народы живут в нашей стране, и о том, как важно быть трудолюбивыми. Посмотрите на доску. Что вы видите? (На доске картинки с людьми разных национальностей). Мы все разные, но мы равны! У нас одна большая семья — Казахстан. А вот и наша цитата недели: «Умелый превратит свои знания в дело и добьётся процветания». Как вы думаете, о чём эта мудрая мысль? (Выслушивает ответы). Правильно, знания нужно применять в жизни, трудиться, и тогда всё получится! Сегодня мы проведём викторину. За каждый правильный ответ вы будете получать жетон. В конце мы узнаем, кто у нас самый внимательный и дружный! |
Приветствуют учителя. Рассматривают картинки, высказывают свои предположения. Слушают цитату, отвечают на вопросы, объясняют её смысл. Настраиваются на активную работу. |
Устное поощрение (слова одобрения). Наблюдение за включённостью. |
Картинки с изображением людей разных национальностей (сгенерированные в Midjourney). Плакат с цитатой недели. ИИ-инструмент: ChatGPT (для генерации вопросов для викторины). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||