ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | ПДД. Регулировщик и его сигналы. |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Гражданская ответственность |
Ход классного часа
| Этап | Время | Деятельность педагога | Деятельность учащихся | Материалы и вопросы |
| Начало (5-7 мин) | 5-7 мин | Педагог приветствует класс, создает позитивный настрой: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие по миру дорожного движения. Вы когда-нибудь видели человека в форме, который управляет машинами и пешеходами на перекрестке? Кто это?" Слушает ответы, подводит к теме: "Правильно, это регулировщик! Сегодня мы узнаем, какие сигналы он подает и как их понимать, чтобы быть ответственными участниками дорожного движения." Объясняет форму проведения — викторину, делит класс на команды по 4-5 человек, назначает капитанов. | Учащиеся активно слушают, отвечают на вопросы, делятся впечатлениями о регулировщиках. Формируют команды, выбирают названия (например, "Светофорчики", "Пешеходики"). | Вопросы для обсуждения: "Кто такой регулировщик? Где вы его видели? Почему он важен на дороге?" Материалы: таблички с названиями команд, мел или маркер для записи на доске. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||