ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | ПДД №3 «Регулируемые перекрестки. Светофор.»/ УБ №14 «Правила безопасного обращения с игрушками» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас очень важный разговор о безопасности. Но сначала давайте отгадаем загадки. Первая: «Три глаза есть у него, все глаза цветные. От цвета зависит, можно идти или нет. Что это?» (Светофор). Верно! Вторая загадка: «Они бывают разные: куклы, мишки и пистолеты. Их любят все дети, но с ними нужно обращаться аккуратно. Что это?» (Игрушки). Молодцы! И светофор, и игрушки — часть нашей жизни. Сегодня мы узнаем, как сделать так, чтобы они приносили только радость и не становились причиной неприятностей. Посмотрите на слайд. Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить, глядя на эти картинки?» | Отгадывают загадки. Высказывают свои предположения о теме занятия, глядя на изображения (перекресток со светофором, дети, играющие с игрушками, и беспорядок с игрушками на полу). | Наблюдение за активностью и вовлеченностью в начале занятия. Устные ответы. | Презентация (слайд с загадками и тематическими изображениями). ИИ-сервис для генерации загадок и подбора визуального ряда. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||