Мазмұнға өту
Сынып сағаты

Сынып сағаты «Ойынға салауатты көзқарас“ Қауіпсіздік сабағы „Жалған ақпаратты, оның ішінде желіде таратқаны үшін жауапкершіл…» — 9–⁠11‑сыныптар

«Ойынға салауатты көзқарас“ Қауіпсіздік сабағы „Жалған ақпаратты, оның ішінде желіде таратқаны үшін жауапкершілік» тақырыбына сынып сағатының жоспары, 9–⁠11‑сыныптар. Мақсаттары мен сынып сағатының басы ашық; толық сценарий және Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • 9–11-сыныптар
  • Жаңартылды: 29.09.2026
Өз тақырыбыңызға сынып сағатын жасау

ТЕК____________________ЕРІЛДІ _____________

КММ "____________________"

____________________ынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар

Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
____________________ынып 9-11 сыныптар
Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
____________________ынып сағатының тақырыбы «Ойынға салауатты көзқарас» Қауіпсіздік сабағы «Жалған ақпаратты, оның ішінде желіде таратқаны үшін жауапкершілік»
____________________ынып сағатының мақсаттары
  • Ойын және интернет кеңістігіндегі жалған ақпараттың табиғатын, таралу жолдарын және оның қоғамға, жеке адамға тигізетін зиянын түсіндіру.
  • Жалған ақпаратты таратқаны үшін Қазақстан Республикасының заңнамасында қарастырылған жауапкершілік шараларымен таныстыру.
  • Оқушылардың сыни ойлау қабілетін дамыту, ақпараттың шынайылығын тексеру дағдыларын қалыптастыру.
  • «Независимость и патриотизм» құндылығы аясында: Отанына, оның тарихы мен мәдениетіне деген сүйіспеншілікті, азаматтық ұстанымды нығайту, жалған ақпарат арқылы ел бірлігіне нұқсан келтіруге жол бермеу.
Аптаның дәйексөзі —

____________________ынып сағатының барысы

____________________абақ кезеңі / Уақыт Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) Оқушының іс-әрекеті Бағалау түрлері Ресурстар
Басталуы (5-7 мин)

1. ____________________әлемдесу. Оқушылардың назарын сабаққа аудару. «Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: «Ойынға салауатты көзқарас» және «Жалған ақпаратты таратқаны үшін жауапкершілік». Осы тақырыптың біздің өмірімізде қандай маңызы бар деп ойлайсыздар?»

2. «Мозайка» әдісі. Тақтаға бірнеше суреттер (ойын, әлеуметтік желі, жалған жаңалық, заң кітабы) ілінеді. Оқушыларға сұрақ: «Осы суреттерді бір-бірімен қалай байланыстырасыздар? Біздің бүгінгі тақырыбымызға қандай қатысы бар?»

3. ____________________абақтың мақсатымен таныстыру.

Оқушылар сұрақтарға жауап береді, өз ойларын ортаға салады. ____________________уреттер бойынша пікірталасқа қатысады.

Ауызша мадақтау, «Бас бармақ» әдісі ____________________уреттер, магниттер, тақта.
ИИ-инструменттер: ChatGPT (сабақтың басында қызығушылықты ояту үшін сұрақтар генерациялау)
Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Өз тақырыбыңызға сынып сағаты керек пе?

Бұл жоспар Telly сынып сағаттары генераторында жасалған. Тақырыпты, сыныптарды және өткізу түрін көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: педагогтің сөздері, тапсырмалар және рефлексиямен, Word форматында.