ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Мемлекеттік рәміздер -елдің мақтанышы |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Жалғанда ойлап тұрсаң бірлік керек,Бірлікті ойлау үшін тірлік керек. |
| Тәрбиелік құндылықтар | Единство и солидарность |
Сынып сағатының барысы
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Кіріспе бөлімі (5-7 мин) |
«Сәлеметсіздер ме, құрметті оқушылар! Бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы: «Мемлекеттік рәміздер - елдің мақтанышы». Біз бүгін сұрақ-жауап кеші түрінде өткіземіз. Алдымен, аптаның дәйексөзіне назар аударайық: «Жалғанда ойлап тұрсаң бірлік керек, Бірлікті ойлау үшін тірлік керек». Бұл сөздер сізге не туралы айтып тұр? Ол біздің тақырыбымызбен қалай байланысады?» «Дұрыс, бірлік пен ынтымақтастық туралы. Ал мемлекеттік рәміздер дәл осы бірлікті, біздің ортақ мақтанышымызды білдіреді. Сондықтан бүгін біз ту, елтаңба, әнұран туралы тек білім алуға ғана емес, сонымен қатар олардың арқасында қандай құндылықтар біріктірілгенін түсінуге тырысамыз.» |
Мұғалімнің сұрақтарын тыңдайды, ойланады. Дәйексөздің мағынасы мен тақырыптың байланысы туралы өз ойларын білдіреді. Сабақтың формасы мен мақсатын түсінеді. | Белсенді тыңдау, сабаққа қызығушылық таныту, бастапқы білімдерін ашу. | Дәйексөзді жазылған плакат, интерактивті тақта немесе слайд. ИҚ құралы: Тексті визуалды суретке айналдыратын ИҚ (мысалы, Canva Magic Design, AI презентация генераторлары) арқылы тақырыпты көрнекі етіп таныстыру. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||