ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | «Мәдениет пен еңбек – ел абыройы» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | «Болашағы зор мамандықтар жоқ, тек болашағы зор мамандар бар» |
| Тәрбиелік құндылықтар | Трудолюбие и профессионализм |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) |
Сәлемдесу, эмоционалды дайындық. «Сәлем, құрметті оқушылар! Бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы – «Мәдениет пен еңбек – ел абыройы». Бұл тақырыпты бірге талқылауға шақырамын. Алдымен, аптаның дәйексөзімен танысайық: «Болашағы зор мамандықтар жоқ, тек болашағы зор мамандар бар». Сіздерге бұл сөздің мәні қандай? Ол бүгінгі тақырыбымызбен қалай байланысады?» Мәселені қою. «Біз бүгін еңбек пен мәдениеттің ұлттық беделімізді қалай құрайтынын, ал біздің жеке таңдауымыз мен кәсіби дайындығымыз осы беделге қалай әсер ететінін анықтауға тырысамыз. Сұрақ-жауап кеші түрінде өтетін бүгінгі сағатта сіздердің белсенді қатысуыңыз өте маңызды.» |
Мұғаліммен сәлемдеседі. Дәйексөзді тыңдайды, оның мәні туралы ойланады. Тақырыптың маңыздылығын түсінуге тырысады. Сұрақтарға қысқаша жауап береді. | Белсенді тыңдау, бастапқы қатысу. Сөйлеу дағдысы. | Дәйексөзді көрсететін слайд. Тақырыпты көрсететін презентация. Жауаптарды жинақтауға арналған онлайн тақта (Miro, Jamboard). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||