ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | ««Менің Қазақстаным: ел болашағына қосар үлесім» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | . Ел дегенде еміреніп, жұрт дегенде жұмылып қызмет ет» - Әлихан Бөкейхан |
| Тәрбиелік құндылықтар | Независимость и патриотизм |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) | Сәлемдесу. Сәлеметсіздер ме, қымбатты оқушылар! Бүгінгі сынып сағатымызды бастамас бұрын, бір-бірімізге жылы лебіз білдіріп, күлімсіреп алайық. Бүгінгі кездесуіміздің тақырыбы – «Менің Қазақстаным: ел болашағына қосар үлесім». (Тақтаға жазылған тақырыпты көрсету). Сұрақ: Балалар, «ел болашағы» дегенді қалай түсінесіңдер? Әрқайсысыңның осы болашаққа қосатын үлесің бар ма? Қысқаша жауаптарды тыңдау. Әлихан Бөкейханның «Ел дегенде еміреніп, жұрт дегенде жұмылып қызмет ет» деген сөзі бүгінгі сұхбатымыздың басты ұраны болмақ. Ендеше, біз бүгін тек тыңдаушы емес, белсенді пікірталасқа қатысушылармыз. Сабақтың мақсаты – өз еліміздің болашағына қандай үлес қоса алатынымызды анықтау және патриоттық сезімімізді нығайту. |
- Оқушылар мұғаліммен амандасады, жылы лебіз білдіреді. - Тақырыпты мұқият тыңдайды. - Мұғалімнің сұрағына өз ойларын айтады (мысалы: «ел болашағы – біздің болашағымыз», «әр адамның үлесі бар»). |
- Ауызша мадақтау («Өте жақсы ой!», «Дұрыс айтасың!»). |
- Тақтаға жазылған тақырып. - Әлихан Бөкейханның портреті. - ИИ-инструменттері: Жоқ. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||