ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 5-8 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-8 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | «Алғыс – ізгі ниет» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) «СІЗДІҢ ЖЕКЕ ДЕРЕКТЕРІҢІЗ ЖӘНЕ ОЛАРДЫҚАЛАЙ ҚОРҒАУҒА БОЛАДЫ?» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Шығармашылық және жаңашылдық |
| Тәрбиелік құндылықтар | Созидание и новаторство |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) | «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сағатымызды біз дөңгелек үстел түрінде өткіземіз. Бүгін біз өте маңызды және өзекті тақырыпты қарастырамыз. Алдымен, сіздерге бір сұрақ: «Алғыс – ізгі ниет» деген сөз тіркесін қайдан білесіздер? (Жауап күтіледі). Дәл солай, бұл қауіпсіздік сабақтарының тақырыбы. Біз бүгін осы ізгі ниеттің аясында, біреудің сізге жақсылық жасағысы келгенде де, сіздің жеке деректеріңізді қалай қорғау керектігі туралы сөз қозғаймыз. Сіздерге бірнеше сұрақ: Жеке деректер деген не? Сіздің жеке деректеріңізге нелер жатады? Оларды біреу білсе не болады?» (Жауаптарды тыңдайды, қысқаша талқылайды). Бүгінгі сағатымыздың тақырыбы: «СІЗДІҢ ЖЕКЕ ДЕРЕКТЕРІҢІЗ ЖӘНЕ ОЛАРДЫҚАЛАЙ ҚОРҒАУҒА БОЛАДЫ?». Біз бүгін жаңа білім алып, өз тәжірибемізбен бөлісеміз.» | Мұғалімнің сұрақтарына жауап береді, өз ойларын білдіреді. Дөңгелек үстелге отырады, сабаққа дайындалады. | Сөйлеу белсенділігі, тақырыпқа деген қызығушылық. | Дөңгелек үстел, орындықтар. Сұрақтарды генерациялау үшін ИИ құралы. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||