ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 1-4 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-4 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Интернет қауіпсіздігі негіздері Қауіпсіздік сабағы (10 минут) № 31 - САБАҚ «Жедел қызметтер мен байланыс орталықтарының телефон нөмірлері» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Білікті білім жинап кәсіп етер, білімнің дәмін татып өсіп өнер |
| Тәрбиелік құндылықтар | Трудолюбие и профессионализм |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) |
Сәлемдесу, эмоционалдық күй орнату. «Балалар, сәлеметсіздер ме! Бүгінгі сабағымыз өте маңызды тақырыпқа арналады. Біз өмірімізде кездесетін қиын жағдайларда кімге қарайтынымызды, кімге жүгінетінімізді білуіміз керек. Аптаның дәйексөзін еске түсірейік: «Білікті білім жинап кәсіп етер, білімнің дәмін татып өсіп өнер». Бүгін біз де осындай маңызды білімді жинаймыз.
Мотивациялық сәт. Сіздерге бір жағдайды елестетуді сұраймын: Егер сіз үйде жалғыз қалсаңыз да, өрт басталса не істер едіңіз? Немесе көшеде біреуге нашар болып қалған адамды көрсеңіз? Сіздердің ойларыңызды тыңдайық. (Оқушылардың жауаптарын тыңдайды, бәрін қабылдайды). Жақсы. Міне, осындай жағдайларда бізге көмекке келетін арнайы қызметтер бар. Олар жедел қызметтер. Бүгін біз олардың нөмірлерін, қалай қоңырау шалған дұрыс екенін үйренеміз.» |
Мұғалімге сәлем береді, дәйексөзді қайталайды. Жағдайлар туралы ойланып, өз пікірлерін білдіреді. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсінеді. | Сөйлеу белсенділігі, сабаққа деген қызығушылық. | Дәйексөз жазылған плакат. Жедел қызметтердің суреттері (визуалды генерация құралымен жасалған). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||