ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 1-4 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-4 сыныптар Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | 1 мамыр Қазақстан халқының бірлігі күні |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Күннің көзі ортақ, жақсының сөзң ортақ |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) |
Мұғалім оқушыларды шеңберге тұрғызып, амандасады. Сәлемдесу рәсімі: «Біз әртүрліміз, бірақ біз біргеміз» деп қол ұстасып, бір-біріне жылы лебіз білдіреді.
Мұғалім сұрақ қояды: «Балалар, біздің елімізде қандай ұлт өкілдері тұрады?» Жауаптарды тыңдайды. Содан кейін «1 мамыр – Қазақстан халқының бірлігі күні» екенін айтып, бүгінгі сабақтың тақырыбын хабарлайды. Интерактивті тақтадан «Бірлік» туралы 1 минуттық мультфильм көрсетеді (немесе суреттер слайды). Мультфильмде әртүрлі ұлт балалары бірге ойнап, бір-біріне көмектеседі. Мұғалім апта дәйексөзін оқиды: «Күннің көзі ортақ, жақсының сөзі ортақ». Осы сөздердің мағынасын түсіндіреді. |
Оқушылар шеңберге тұрып, мұғаліммен бірге сәлемдеседі және бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.
Сұрақтарға жауап береді: өз білген ұлттарды атайды. Мультфильмді (суреттерді) қарап, өз әсерлерімен бөліседі. Дәйексөзді мұғаліммен бірге қайталайды. |
Ауызша мадақтау: «Жарайсың!», «Керемет!». Смайликтер арқылы көңіл-күйді бақылау. |
Интерактивті тақта, ноутбук, проектор. «Бірлік» тақырыбындағы мультфильм (YouTube-тен алынған). ИИ-инструменттер: ChatGPT (мультфильмнің сюжетін сипаттау үшін), Midjourney (суреттер генерациялау үшін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||