ТЕКСЕРІЛДІ _____________
Сапар Байжанов атындағы №162 мектеп-гимназия
Ұлттық дүниетаным пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Халықтық мереке жиындар |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сабан той. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Халықтық мереке «Сабантой» туралы түсінік беру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар «Сабантой» мерекесінің маңызы, салт-дәстүрлері және қоғамдық тәртіпке қатысты аспектілерімен танысады. Сабақ әртүрлі оқу әрекеттерін (жеке, топтық, шығармашылық) қамтитын интерактивті форматта өтеді. Интеграцияланған «Заң және тәртіп» құндылығы мереке кезіндегі қауіпсіздік ережелері арқылы қарастырылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жедел дауыс беру) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты тақырыпқа арналған. Мен сіздерге бір сурет көрсетемін (экранда немесе таратпада Сабантойдың суреті). Мына суретте не көріп тұрсыздар? Бұл қандай мереке болуы мүмкін? Жауабыңызды қысқаша, бір-екі сөзбен айтыңыз. Дауыс беру басталды!»
Оқушылардың жауаптарын тыңдап, қысқаша түсіндіреді: «Дұрыс, бұл – Сабантой. Бүгін біз осы керемет халықтық мерекемен танысамыз.» |
Оқушылар суретке қарап, жедел түрде идеяларды айтады: «Жарыс», «Атпен жүру», «Наурыз», «Мереке», «Айран», «Қымыз» т.б.
Талқылауға қатысады. |
Дескриптор: Оқушы суретке қарап, мерекеге қатысты бір идеяны айтады. (балл жоқ) |
- Презентация слайды/сурет: «Сабантой» мерекесінің көрінісі. - Проектор/интерактивті тақта. - ИИ-құрал: Google Image Search немесе AI генератор (Midjourney) арқылы жасалған мереке суреттері. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||