ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Математика пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Сандар мен цифрлар |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | 10 көлеміндегі сандарды қосу және азайту |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Ондықтан аттамай бір таңбалы сандарды ауызша қосу және азайтуды орындату, білімдерін тереңдету |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Не болар еді, егер…?» әдісі) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты болады. Мен сіздерге бір сұрақ қойайын: Не болар еді, егер біздің барлық саусақтарымыз бір-ақ болса? Сандарды қалай санайтын едік? Бір саусақпен 5 алманы, тағы 3 алманы қалай көрсетер едік? Ойланып көріңізші.» Содан кейін оқушылардың бірнешеуінен жауап аламын. «Әр түрлі ойлар бар екен. Бүгін біз саусақтарды санамай-ақ, 10-ға дейінгі сандарды жылдам қосуды және азайтуды үйренеміз. Ол үшін біздің миымыз жеткілікті!» | Оқушылар сұраққа ойланып, өз жауаптарын береді. Мысалы: «Қиын болар еді», «Басқаша санау тәсілін ойлап табуымыз керек еді», «Бір саусақты бірнеше рет қылып санаар едік». | Дескриптор: Оқушы сұраққа логикалық жауап береді немесе тыңдайды. (балл жоқ) |
- Сынып тақтасы - Саусақ қуаны (сурет/стикер) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||