Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Мәдениет - біздің өміріміз» — Сынып сағаты, 6‑сынып

«Мәдениет - біздің өміріміз» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Сынып сағаты пәні, 6‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Сынып сағаты
  • 6-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

тәрбие сағаты пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім тәрбие сағаты
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы "Мәдениет - біздің өміріміз"
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)
  • Оқушыларға «мәдениет» ұғымының кең мағынасын түсіндіру (рухани және материалдық).
  • Оқушыларды әдептілікке, сыпайылыққа және өз халқының мәдени мұрасын құрметтеуге баулу.
  • Эстетикалық талғамдарын және көпшілік алдында сөйлеу мәдениетін дамыту.
Сабақтың мақсаты
  • Оқушылар «мәдениет» ұғымының рухани және материалдық компоненттерін ажырата алады және өмірден 3 мысал келтіре алады.
  • Оқушылар топтық жұмыс барысында қоғамдық орындардағы өзін-өзі ұстау ережелерін талдай отырып, «Заң және тәртіп» құндылығын түсіндіре алады.
  • Оқушылар берілген мәтін негізінде функционалдық сауаттылық тапсырмасын орындап, эстетикалық талғам туралы қорытынды жасай алады.

Сабақ барысы: Сабақ оқушылардың қызығушылығын оятатын провокациялық сұрақтан басталады. Одан кейін олар «мәдениет» ұғымын рухани және материалдық аспектілерімен танысады, жұптық және топтық жұмыс арқылы тақырыпты тереңірек қарастырады. Функционалдық сауаттылық тапсырмасы оқу, талдау және қорытынды жасау дағдыларын дамытады. «Заң және тәртіп» құндылығы нақты өмірлік жағдайлар арқылы қарастырылады. Сабақ бекіту тапсырмасы және бір сөзден тұратын рефлексиямен аяқталады.

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ)
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбын ашу үшін сіздерге бір сұрақ қойып, жедел дауыс беру жүргіземін. Сұрағым: «Егер сіз мәдениеттің бірден-бір көрінісі деп есептейтін нәрсені бір сөзбен атауыңыз келсе, ол не болар еді?» Ойлануға 30 секунд уақыт беремін. Кім бастайды?»

Дауыс беруді қысқаша қорытындылайды: «Қызықты пікірлер болды. Біреулер мұражай, біреулер әдебиет, тіпті тамақ дейді. Бүгін біз «мәдениет» дегеннің тек бір емес, көптеген аспектілері бар екенін, ол біздің өміріміздің барлық саласына енетінін бірге ашатын боламыз.»
Оқушылар сұраққа ойланып, бір сөзбен жауап береді (мысалы: «киіз үй», «ән», «салт-дәстүр», «тіл»). Дауыс беруге қатысады. Қысқаша талқылау кезінде тыңдайды және өз ойларын білдіре алады. Дескриптор: Оқушы сұраққа бір сөзбен жауап береді немесе тыңдай отырып, белсенді қатысады.
(балл жоқ)
- Тақта, бор. - Дауыс беру үшін дайындық (қағаз тарату қажет емес, ауызша).
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Осы тақырыпқа арналған басқа материалдар

Тағы ҚМЖ: Сынып сағаты, 6-сынып

Сыныптың барлық тақырыптары

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.