ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағаты пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Сынып сағаты |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Сыбайлас жемқорлықсыз болашақ» |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушылардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы көзқарасын қалыптастыру, адалдық пен әділдік қағидаларын дәріптеу, құқықтық сауаттылығын арттырып, жауапты азаматтық ұстанымды дамыту. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
Мұғалім: «Балалар, бүгін біз өте маңызды тақырыпты талқылаймыз. Бірақ алдымен, «Сыбайлас жемқорлық» деген сөз естігенде сендердің ойларыңа қандай сөздер келеді? Әрқайсың дәптерге 3-4 сөз жазып алыңдар. Содан кейін бір-біріңмен бөлісеміз.» (1 минут уақыт беріледі) «Енді ортақ mind-map құрайық. Мен тақтаға «Сыбайлас жемқорлық» деп жазамын. Сендер айтқан сөздерді іріктеп, үшеуін талқылаймыз: парақорлық, әділетсіздік, заңсыздық. Неліктен дәл осы сөздер ойларыңа келді?» 🤖 ИИ-құрал: ChatGPT (mind-map идеяларын кеңейту, ассоциацияларды жүйелеу). |
Оқушылар жеке ойланып, дәптерлеріне сөздер жазады. Содан кейін бірнеше оқушы өз сөздерін айтады (мысалы: пара, алаяқтық, заң, қылмыс, жауапкершілік). Мұғалім тақтада mind-map құрастырады. Оқушылар талқылауға қатысады. |
Дескриптор: • өз ойын білдіреді • ассоциацияларды дұрыс байланыстырады • талқылауға белсенді қатысады Балл жоқ |
Дәптер, қалам; тақта, маркер; ChatGPT (қосымша идеялар) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||