ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақстан және «Ұлы жібек жолы» |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Түркістан-тарихи қала |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
|
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар Түркістан қаласының тарихи маңызымен танысып, сөздік қорларын байытады, етістіктің ауыспалы келер шағын үйренеді. Интерактивті әдістер (жеке, жұптық, топтық жұмыс) арқылы белсенді білім алуға бағытталады. Әділеттілік пен жауапкершілік құндылықтары топтық тапсырмалар арқылы қалыптастырылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Шынайы кейс) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін бізді тарих пен тілдің қызықты қиылысындағы саяхат күтіп тұр. Мына жаңалықты оқып көрейік: «Түркістан қаласындағы Қожа Ахмет Ясауи кесенесін жаңарту жұмыстары аяқталуға жақындап отыр. Бұл жоба қаланың тарихи келбетін сақтап, туризмді дамытуға бағытталған». Енді, осы жаңалық негізінде сіздерден сұрағым: Жаңарту жұмыстары аяқталғаннан кейін Түркістан қаласының болашағы қалай өзгереді деп ойлайсыздар? Ойларыңызды жұппен бөлісіңіздер».
Оқушылардың пікірін тыңдап, сабақ тақырыбын ашады: «Дәл осы тарихи қала – Түркістан туралы, оның сөз байлығы мен тілдік ерекшеліктерімен танысамыз». |
Жаңалықты тыңдайды. Жұптасымен (көршісімен) 1-2 минут бойы талқылайды. Бір-екі жұп өз болжамдарын бөліседі (мысалы: «Көптеген туристер келеді», «Қала әлемге танымал болады», «Жастар тарихымызды үйренеді»). | Дескриптор: Оқушы жаңалықты тыңдап, жұптасымен белсенді талқылауға қатысады және болжам айтады. (балл жоқ) |
- Жаңалық слайды (презентация). - ИИ-құрал: ChatGPT арқылы жасалған қысқа жаңалық мәтіні және оған негізделген болжам сұрақтары. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||