ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақский язык пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | "Мәдени мұра" |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сиқырлы кілем |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 4.3.5.1* қажетті ақпараттарды табу үшін түрлі дереккөздерді (сөздіктер, инфографикалар, энциклопедиялар, ғаламтор) қолдана білу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: сторителлинг) |
"Балалар, бүгін біз сиқырлы кілем туралы танысамыз. Есіңізде ме, 'Мың бір түн' ертегілеріндегі сиқырлы кілемдер туралы? Ол кілемдер адамдарды алыс жерлерге апаратын, армандарды шындыққа айналдыратын. Бүгін біз де осындай сиқырлы саяхатқа шығамыз! Сіздер сиқырлы кілемдер туралы не білесіздер?" | Ертегілердегі сиқырлы кілемдер туралы естеріне түсіреді, өз ойларын бөліседі | Кіші топта жұмыс істейді, мұғалімнің көмегімен ертегілерді еске түсіреді | Сөйлеу дағдысы, белсенділік Дескриптор: Сиқырлы кілем туралы ертегілерді еске түсіре алады |
Сиқырлы кілем суреттері, "Мың бір түн" ертегі кітабы |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | |||||