ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: Тағам және сусын | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 3-сынып Қатысқандар: 1 Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: Нәтиже сабақ | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): осы кезеңге дейінгі өткенді қорытындылау | |
Сабақтың мақсаты:
|
|
| Интеграцияға арналған құндылық: Тәуелсіздік пен патриотизм | |
Сабақ барысы: Сабақ «Тағам және сусын» бөлімі бойынша өткен материалды қорытындылауға, сөздік қорды белсенді қолдануға және оқу сауаттылығын дамытуға бағытталған. Жеңіл зерде бұзылысы бар жалғыз оқушымен жеке жұмыс форматында өткізіледі. Сабақ барысында визуалды қолдау, үлгілер кеңінен қолданылады, тапсырмалар сатылы түрде ұсынылады. Құндылық интеграциясы ұлттық тағамдар арқылы жүзеге асырылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Не болар еді, егер…?») |
«Сәлеметсіз бе, (оқушының аты)! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты болмақ. Мен сенен бір сұрақ сұрайын: Не болар еді, егер адамдар тек тәтті шоколад пен газдалған сусындар ғана ішетін болса? Ойланып, маған өз ойыңды 2-3 сөйлеммен айтып берші.» (Күтіп, тыңдайды. Керек болса, көмектеседі: «Денсаулыққа әсері қандай? Біздің ұлттық тағамдарымыз ше?») | Ойланып, өз пікірін білдіреді. Мысалы: «Онда адамдар семіз болар еді, тістері нашар болар еді. Біздің палауымыз, қымызымыз жоғалып кетер еді.» | Сұрақты қарапайым тілмен қайталау. Жауап нұсқаларын суреттер арқылы көрсету (денсаулықты тамақ, тәтті тағам, ұлттық тағам суреттері). | Дескриптор: Сұрақты түсінеді және оған өз ойын (семантикалық мағынасы бар 1 сөйлеммен) білдіре алады. (балл жоқ) |
Суреттер: денсаулықты тамақ (көкөніс), зиянды тағам, бесік, қымыз. ИИ-құрал: ChatGPT – оқушының жауабына негізделген қысқа әңгіме жасау үшін (сабақтан кейін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | |||||