ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Казахский язык пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Өзім туралы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Менің үйім |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 3.1.2.1* баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздер және сөз тіркестерінен құралған шағын мәтіндердегі сөйлемдердің мазмұнын түсіну 3.4.2.1* оқыған/аудио/бейне материалдың мазмұнын тірек сөздерді қолданып жазу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Таза Қазақстан |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, мен сендерге бір жұмбақ жасырамын. Мұқият тыңдаңдар: Төрт қабырға, бір төбе, Бұл не? Кім жылдам жауап береді? Дұрыс, бұл – үй. Бүгін біз «Менің үйім» туралы сөйлесеміз. Үй дегенде ойларыңа не келеді? (бір-екі жауап тыңдайды). Тамаша! Енді сабағымыздың мақсаттарымен танысайық (тақтадағы мақсаттарды көрсетеді).» Мұғалім әрекеті: жұмбақты дауыстап, мәнерлеп оқиды, оқушылардың болжамдарын мадақтайды, сабақ мақсаттарын түсіндіреді. |
|
ЕБҚ оқушысына жұмбақтың суреті (үй суреті) көрсетіледі. Жауапты таңдау үшін 2 сурет (үй мен мектеп) ұсынылады. |
Бағалау: дескриптор ғана, балл жоқ. Дескриптор: жұмбақтың шешуін табады, тақырыпты болжайды. |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||