ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Сөз табы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Етістік |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Етістік туралы білу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: шынайы кейс/жаңалық) |
Мұғалімнің сөзі: «Балалар, бүгін таңертең мен бір таңғажайып хабар көрдім. Астанадағы «Ботақан» балабақшасының тәрбиеленушілері өз қолдарымен кішкентай құстарға жемсауыр жасапты. Құстарға жем шашады, су құяды, олардың дауысын тыңдайды. Осы әрекеттерді біз не деп атаймыз? (Оқушылар жауап береді: іс-әрекет, қимыл). Иә, дұрыс. Осындай іс-әрекеттерді білдіретін сөздер «етістік» деп аталады». «Ал енді болжайық: біз бүгін сабақта не туралы сөйлесеміз?» (Оқушы болжамдары). «Егер сендер бүгін етістіктерді дұрыс қолдансаңдар, соңында қандай керемет жасай аламыз деп ойлайсыңдар?» (Болжау). Интеграция: «Құстарға көмектесу – бұл бірлік пен ынтымақтың белгісі, достықтың көрінісі. Біз де бір-бірімізге көмектесіп, бірге жұмыс істейміз». |
|
Дескриптор (балл жоқ):
|
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||