ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
казахский язык пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Менің отбасым және достарым |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Оқу құралдары |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 2.4.3.1 мұғалімнің көмегімен жай сөйлемнің соңында қойылатын тыныс белгілерін қолдану 2.5.1.1 мұғалімнің көмегімен заттың атын/сынын/санын/іс-қимылын білдіретін сөздерді ауызша және жазбаша тілде қолдану |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Ценность для интеграции | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
"Балалар, бүгінгі сабағымызды жұмбақпен бастаймыз. Тыңдаңдар: Мені ашсаң - әлем ашылады, Мені жапсаң - білім сақталады. Білемін, бәрің білесіңдер! Не бұл?" "Дұрыс, кітап! Ал енді былай деп жалғастырайық: Мен сізге жазамын, сіз маған сызасыз. Қарындаш пен қалам! Бүгін біз осы және басқа да оқу құралдары туралы сөйлесеміз." |
Оқушылар жұмбақты шешеді: "Кітап!", "Қарындаш!", "Қалам!" Белсенді тыңдайды, қызығушылық танытады |
Дескриптор: - жұмбақты дұрыс шеше алады - белсенді қатысады |
Жұмбақтар Нақты оқу құралдары (кітап, қарындаш, қалам, өшіргіш) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||