ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Сәулет өнері .Тілдік норма |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Таспен жазылған тарих. Қазақстан сәулет өнерінің көне ескерткіштері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
10.3.1.1 - ғылыми - көпшілік стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала, интервью, нұсқаулық жазу. 10.4.5.1 сөйлем және мәтін деңгейінде тыныс белгілерін қолдана білу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ тақырыбы бойынша оқушылардың білімдерін және қызығушылығын арттыру, ғылыми-көпшілік стильдің ерекшеліктерін түсіндіру, тәжірибелік жұмыстар арқылы білімдерін бекіту және бағалау мақсатында құрылған. Сабақ жеке, жұптық жұмыс форматында өтеді.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Провокациялық сұрақ) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбын экраннан оқып көрейік. «Таспен жазылған тарих». Бұл нені білдіреді деп ойлайсыздар? Мен сіздерге бір сурет көрсетемін (Айша бибі кесенесінің суреті). Мына ғимаратты қайда көрген боларсыздар? Ол не үшін салынған? Оның қабырғасындағы өрнектер мен жазулар бізге нені айтып тұр? Сіздердің ойыңызша, біз бүгін сабақта не туралы сөйлесеміз? Жауаптарыңызды дауыспен айтыңыздар.»
Оқушылардың жауаптарын тыңдап, қысқаша түйіндейді: «Дәл, біз бүгін Қазақстанның көне сәулет ескерткіштері, олардың тарихы туралы, сонымен қатар осы тақырыпты қалай дұрыс және әдемі тілмен сипаттауға болатыны туралы үйренеміз.» |
Суретке қарап, мұғалімнің сұрақтарына дауыспен жауап береді. Мысал жауаптар: «Бұл Айша бибі кесенесі», «Ол Түркістанда», «Сүйгені үшін салдырған», «Өрнектер әдемі, тарихы бар», «Біз ескерткіштер туралы, оларды сипаттау туралы үйренеміз». | Дескриптор: Оқушы сабақ тақырыбына қатысты өз ойын еркін жеткізе алады. (балл жоқ) |
- Интерактивті тақта/проектор. - Айша бибі кесенесінің суреті (слайд). - ИИ-құрал: Google Image Search/Arts & Culture — ескерткіштердің жоғары сапалы суреттерін табу үшін. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||