ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 5.Мұхит-тіршілік мекені.Әбдіжәміл Нұрпейісов«Қан мен тер» |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Нәтиже сабақ |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
10.3.1.1 мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды анықтай отырып, факті мен көзқарасты ажырату, мәтін идеясымен байланысын анықтау. 10.3.2.1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндердің (интервью) құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдау; 10.5.1.3 сан есімнің жасалу жолдарын білу, мәтін құрауда орынды қолдану; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ/ребус, әдіс: сұрақ-жауап) |
Мұғалім: «Бүгінгі сабақ — жинақтау, қорытынды жасау. Алдымен жұмбақ шешейік: "Тұмсығы жоқ, толқынында сыр бар, тұқымы жоқ, тіршілік ошағы — қайсы?" (мұхит). Неліктен мұхит тіршілік үшін маңызды? Сіздердің ойларыңыз қандай?» Мұғалім: «Енді тез гипотеза құрамыз: бүгін біз не үйренеміз? Бірнеше оқушыдан қысқаша жауап сұраймын.» |
Оқушылар жұмбақты тыңдайды, жауап береді: «Мұхит», «Тіршілікке қорек береді», «Климатты реттейді». 2-3 оқушы гипотезасын айтады: «Біз мәтіндегі негізгі ойды табамыз», «Интервью құрылымын талдаймыз», «Сан есімдерді қолданамыз». |
Формативті бағалау: ауызша жауаптарға тән дескрипторлар: - 3 ұпай: жұмбақтың мағынасын түсіндіріп, бір нақты гипотеза айтады; - 2 ұпай: жауап береді, бірақ дәлел аз; - 1 ұпай: жауап беруде қиындық көрсетеді. |
Тақта/маркер, слайд (жұмбақ мәтіні), қысқа видео/сурет (мұхит көрінісі), жарықша қағаздар. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Деңгейлік тапсырма (келесі түрде беріле… · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы (осы кезеңде жазылады) · Рефлексия (5 мин) | ||||