ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Тағам және сусын |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сен не ішесің? Сен не жейсің? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 1.1.3.1 тыңдаған мәтін мазмұны бойынша мұғалімнің көмегімен сұрақтарға жауап беру, сәйкес иллюстрация/суреттер/сызбалар таңдау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар «тағам» және «сусын» ұғымдарымен танысып, оларды ажыратады. Тыңдау дағдыларын дамыта отырып, мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді. Жеке және жұптық жұмыс арқылы сөздік қорын байытады, суреттермен жұмыс істейді. Еңбекқорлық құндылығына байланысты тапсырмаларды сапалы және өз бетінше орындауға үйренеді.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте дәмді болады! Алдымен мен сіздерге бір жұмбақ ұсынайын. Тыңдаңыздар: «Оны ішесің – сусын болады. Оны жейсің – тағам болады. Ол не?» (Жауабы: сүт). Жарайсыңдар! Бүгін біз «Сен не ішесің? Сен не жейсің?» деген тақырыпта сөйлесетін боламыз. Сіздердің ойларыңызша, біз сабақта не туралы үйренеміз?» (Оқушылардың гипотезаларын тыңдайды: «Тамақ туралы», «Сусын туралы», «Не жеуге болады» дегендей жауаптар күтіледі). | Оқушылар жұмбақты тыңдап, жауабын ойлап табады. Сабақ тақырыбы мен мақсаты туралы болжамдарын айтады. | Дескриптор: Жұмбаққа қызығушылық танытып, тыңдайды. Сабақ тақырыбы туралы қарапайым болжам айта алады. (балл жоқ) | Жұмбақ мәтіні. Сыныптағы интерактивті тақта немесе плакат. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||