ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: 8. Дені саудың-жаны сау | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: Дәрігерде | |
|
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): 1.1.4.1. Мұғалімнің көмегімен тыңдаған материалдың кім/не туралы екенін түсіну; 1.2.4.1. Шағын мәтінді\ қарапайым оқиғаларды мазмұндау; 1.3.1.1. Таныс сөздерді тұтас оқу; 1.4.4.1. Бас әріптер мен кіші әріптерді бір бірімен дұрыс байланыстырып жазу, санитарлық гигиеналық талаптарға сай жазу; 1.5.1.2. Мұғалімнің көмегімен жіктік жалғауын ауызша тілде қолдану; |
|
Сабақтың мақсаты:
|
|
Сабақ барысы: Сабақ «Дәрігерде» тақырыбына арналған. Оқушылар дәрігерге бару сценарийі арқылы тыңдау, сөйлеу, оқу және жазу дағдыларын дамытады. Тапсырмалар жеке, жұптық және топтық форматта ұйымдастырылады. Сабақта функционалдық сауаттылықты дамытатын практикалық жұмыстар мен табиғи-ғылыми сауаттылық тапсырмалары қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Mind-map) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбын табуға көмектесейін. Мен «денсаулық», «емдеу», «ауру» деген сөздерді айтамын. Осы сөздерден не есіңізге түседі? Бір минут ішінде өз ойларыңызды қағазға сурет немесе сөз түрінде жазыңыздар. Кім үш ассоциацияны таба алады?»
Оқушылардың жауаптарын тыңдап, тақырымды ашады: «Бүгін біз «Дәрігерде» тақырыбын өтеміз. Дәрігер қалай көмектесетінін, оған қалай баратынын білетін боласыздар.» |
Мұғалімнің сөздерін тыңдайды. Әрқайсысы қағазға ассоциацияларды (мысалы: шприц, ақ халат, дәрі, термометр, науқас) суреттеп немесе жазады. 2-3 оқушы өз ойларын бөліседі: «Менің ойымша, бұл дәрігер туралы, себебі ол ауруды емдейді». | Дескриптор: Оқушы:
|
Ақ парақ, фломастерлер, магнитті тақта. ИИ-құрал: MindMeister (mind-map құруға арналған шаблонды көрсету үшін мұғалім ноутбугінде). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · 2. Оқу және мазмұндау (Функционалдық са… · 3. Жазу және грамматика (Практикалық жұмыс) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||