ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Казахский язык пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Өзім туралы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Бұл кім? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 1.2.3.1 сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және үлгі бойынша жауап беру; 1.5.1.2* мұғалімнің қолдауымен көптік/тәуелдік /жіктік/септік жалғауларын ауызша тілде қолдану. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Кім? Не?») |
Мұғалім: «Балалар, бүгін біз «Бұл кім?» деген сұраққа жауап беруді үйренеміз. Алдымен жылдам дауыс берейік. Мен сурет көрсетемін, сендер «Бұл кім?» деп сұрайсыңдар, мен жауап беремін. Содан кейін сендер кезекпен сұрақ қоясыңдар. Кәне, бастайық!» Мұғалім ата, әже, мұғалім, оқушы суреттерін көрсетеді. Әр суреттен кейін: «Бұл кім?» деп сұрайды, сосын бір оқушыдан жауап алады. Мұғалім: «Бұл – ата. Қайталаңдар: Бұл – ата. Енді сендер маған сұрақ қойыңдар. Кім сұрақ қояды?» Мұғалім 3-4 оқушыға сұрақ қойғызады, қалғандары хормен жауап береді. |
|
Дескриптор: • Сурет бойынша сұрақты түсінеді. • Үлгі бойынша жауап береді. (балл жоқ) |
Суреттер (ата, әже, мұғалім, оқушы), интерактивті тақта (қосымша). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||