Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Туған өлкенің танымал тұлғалары» — Қазақ тілі мен әдебиеті, 7‑сынып

«Туған өлкенің танымал тұлғалары» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақ тілі мен әдебиеті пәні, 7‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақ тілі мен әдебиеті
  • 7-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім «Менің туған өлкем» электрондық энциклопедиясы
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Туған өлкенің танымал тұлғалары
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)
  • 2.1.2.1 баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну
  • 2.2.2.1 сюжетті сурет негізінде сөйлеу (2-3 сөйлем)
  • 7.3.4.1 мәтіндердің идеясын, мақсатты аудиториясын салыстырып, талдау жасау
  • 7.5.1.5 етістіктің шақтары (бұрынғы және ауыспалы өткен шақ, мақсатты және болжалды келер шақ) мен қалау райдың қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда қолдану
Сабақтың мақсаты
  • Оқушылар туған өлкеміздің танымал тұлғалары туралы баяу және анық айтылған аудиомәтін тыңдап, негізгі ақпаратты анықтайды.
  • Оқушылар танымал тұлғаның өмірі мен жетістіктерін бейнелейтін суретке қарап, 2-3 сөйлемнен тұратын қысқа сипаттама жасайды.
  • Оқушылар етістіктің өткен және келер шақтарын, сондай-ақ қалау райын қолдана отырып, танымал тұлғаның жетістіктері туралы жазбаша эссе жобасын жоспарлайды.

Сабақ барысы: Бұл сабақта оқушылар «Туған өлкенің танымал тұлғалары» тақырыбы бойынша тыңдау, сөйлеу, оқу және жазу дағдыларын дамытады. Сабақ барысында оқушылар өздігінен жұмыс істейді, жұптасады және функционалдық сауаттылық тапсырмаларын орындайды. «Еңбекқорлық пен кәсібилік» құндылығына арналған тапсырма арқылы олар басталған істі аяқтау, жұмысты сапалы орындау, өз әрекетін жоспарлау сияқты құндылықтарды меңгереді. Сыныпта 4 оқушы болғандықтан, барлық белсенділіктер жеке және жұптық жұмыс форматында ұйымдастырылады.

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ пен жедел дауыс беру)
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбын табайық. Мен сіздерге бір сурет көрсетемін (белгілі қазақ жазушысының, мысалы, Мұхтар Әуезовтің портреті). Сіздердің ойыңызша, біз бүгін кім туралы сөйлесетін боламыз? Бүгін біз туған өлкеміздің танымал тұлғалары туралы білеміз. Ал енді жедел дауыс беру: «Туған өлкеміздің танымал тұлғасы деп кімді айта аласыз?» Бір оқушы бір атын атайды. Керемет! Осы аталған тұлғалардың бәрі де біздің мақтанышымыз. Олардың жетістіктері қандай болды деп ойлайсыздар?» Оқушылар суретке қарап, тақырыпты болжауға тырысады. Жедел дауыс беру кезінде белгілі тұлғалардың аттарын айтады (мысалы, Абай, Құрманғазы, Дінмұхамед Қонаев т.б.). Қысқаша пікір айтады. Дескриптор: Оқушы тақырыпты дұрыс болжайды немесе жедел дауыс беруге қатысады. (балл жоқ) - Портрет суреті (М.Әуезов)
- Проектор/интерактивті тақта
- ИИ-құрал: Google Images немесе Midjourney арқылы танымал тұлғалардың портреттерін іздеу/жасау.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Осы тақырыпқа арналған басқа материалдар

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.