Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Уақыттың бос өткені» — Қазақ тілі мен әдебиеті, 7‑сынып

«Уақыттың бос өткені» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақ тілі мен әдебиеті пәні, 7‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақ тілі мен әдебиеті
  • 7-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім2-бөлім. Уақыт – ұлы күш
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып7-сынып   Қатысқандар: _____   Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыУақыттың бос өткені
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)7.3.2.1 ресми-іскерлік (нұсқаулық) салаға қатысты мәтіндердің тілдік ерекшелігін анықтап, талдау жасау.
Сабақтың мақсаты
  • 1-мақсат: Ресми-іскерлік стильдегі нұсқаулық мәтінінің тілдік ерекшеліктерін (бұйрық рай, нақтылық, ресми сөздер) анықтайды.
  • 2-мақсат: Берілген нұсқаулықты талдап, оның мақсатын, адресатын және құрылымын ажыратады.
  • 3-мақсат: «Таза Қазақстан» құндылығы аясында қоғамдық орындарда тазалықты сақтауға арналған нұсқаулық жобасын жасайды.
Интеграцияға арналған құндылықТаза Қазақстан

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (кейс-болжау)

Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз уақыттың бос өтуі туралы сөз қозғаймыз. Елестетіңдерші: бір күні сендер мектеп ауласында серуендеп жүрсіңдер. Кенеттен жерде шашылып жатқан қоқыстарды көресіңдер. Біреулер тамақ қалдықтарын, қағаздарды, пластик бөтелкелерді тастап кетіпті. Сендер не істер едіңдер? Оқиға қалай дамуы мүмкін?»

Мұғалім тақтаға жазба жазады: «Уақытты бос өткізу – табиғатқа зиян келтіру ме?»
Болжау сұрағы: «Қоқыс тастаған адамға қандай нұсқаулық берер едіңдер?»

Оқушылар мұғалімнің сұрағына жауап береді, өз болжамдарын айтады. Мысалы: «Мен қоқысты жинар едім», «Біз ереже жазар едік», «Тазалық сақтау туралы нұсқаулық берер едім».

Дескриптор: • оқиғаның дамуын болжайды (1 болжам).
Балл жоқ.
Тақта, бор/маркер
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.